今年两会，习近平总书记在看望参加政协会议的医药卫生界教育界委员时强调，要从党和国家事业发展全局的高度，坚守为党育人、为国育才。就“聚焦高水平大学建设，办好人民满意教育”的话题，全国政协委员、民盟江苏省委主委、省政协副主席、南京中医药大学校长胡刚接受《新华日报》专访。
主持人：高水平大学建设要牢固树立人才培养中心地位，学校在人才培养上取得了什么成绩？
胡刚：南京中医药大学作为我国高等中医教育的摇篮，始终坚持立德树人根本使命，践行学贯中西、至精至诚的办学理念。学校培养出了第一个中国科学院学部委员、院士，培养了一大批国医大师，中医药院校书记、校长及重点学科带头人。学校为江苏省及我国中医药行业的高质量发展提供了有力的人才支撑。近年来，学校进行新医科探索，大力推进一流本科和专业研究生教育，在中医学、中药学专业与中国科学院和中国中医科学院合作举办本博一贯九年制教育，着力培养学贯中西，具有大师潜质、国际视野，追求卓越的临床医生、科学家和工程师。学校培养的本科生和研究生就业率始终高达95%以上，深受用人单位好评。学校在人才培养上取得令业界瞩目的优异成绩，因此被遴选为首批国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校。
主持人：高水平大学建设要进一步提供高水平社会服务能力，学校是如何开展相关工作的？
胡刚：通过“双一流”和高水平大学第一阶段建设，南京中医药大学服务国家战略和江苏经济社会高质量发展的能力显著提高。通过对包括江苏省中医院在内的 20 多所附属医院的建设，显著提升了学校对健康江苏、健康中国建设的贡献度；通过对包括江苏康缘药业和苏中药业在内的附属药企建设，有力支撑了江苏省中医药产业高质量发展走在全国前列；通过与江苏省民政厅共建养老服务与管理学院，推进江苏的养老服务走在全国前列。
主持人：高水平大学建设需要高素质师资队伍，学校在师资引进、培育上取得了哪些成果？下一步有何改革举措？
胡刚：长期以来，南京中医药大学始终坚持引培并重，以培养为主。我们对教师的基本要求是必须像习近平总书记所要求的那样，以仁爱之心、赤诚之心和奉献之心立德树人、培根铸魂。经过几年努力，我们通过引培已经建立起了以国医大师、国家名老中医、长江学者、国家杰出青年科学基金获得者、国家优青等国家级人才组成的骨干教师队伍。对这些教师，我们将按需适岗，分类培养、分类评估、分类考核。在一流中医药大学和高水平大学建设中，我们致力对所有老师给机会、给平台、给舞台，助力各类教师出彩。
主持人：高水平大学离不开高层次科学研究，学校目前在科研创新上有什么激励举措，取得了什么效果？
胡刚：南京中医药大学始终把中医药创新研究，作为“双一流”和高水平大学建设的重要任务，始终大力推进科技评价改革，深化“放管服”改革，激发广大教师科技创新的潜力和活力。在“双一流”建设进程中，南中医人始终遵循习近平总书记的嘱托，聚焦影响人民健康的重大疾病和主要问题开展科学攻关，我们支持一批耐得住寂寞、坐得住冷板凳的教师，鼓励他们致力于研究中医药重大基础理论和科学问题，对他们在经费等资源配置、职称评审、绩效考核等方面给予大力支持。当下，学校高水平项目承担能力显著增强，高水平研究成果不断涌现。近年来，有3项成果获得国家级科技奖励，多项成果获得教育部、江苏省和行业成果一等奖，而且大多数成果实现了转化，有力支撑了江苏省中医药产业的高质量发展。